近日，市教育局印发《关于调整初中学业水平考试事项的实施方案》，落实山西省中考改革部署，进一步优化考试招生制度，对考试科目分类、考试方式及实施规则作出调整，切实减轻学生学业负担，促进素质教育全面发展。该方案自2025年9月升入初二年级的学生起正式实施，初三年级的学生将实行过渡政策。

根据方案，初中学业水平考试科目分为计分、考查、考核三类。其中，8科为计分科目，语文、数学、外语（含听力）各120分，物理80分、化学70分、历史75分、道德与法治75分、体育（统一测试环节）60分，总分720分，成绩以实际分数呈现，用于毕业和升学。历史科目调整为开卷考试，与道德与法治同场合卷进行，考生仅可携带规定教材进入考场参加考试。

生物学、地理列为考查科目，安排在初二第二学期末闭卷笔试，各100分，成绩以A、B、C、D四等级呈现（A等占25%、B等占35%、C等占35%、D等占5%）。考查科目成绩用于毕业和普通高中录取，优质普通高中录取要求两科均达C等及以上（体艺特长生除外）。所有普通高中录取时，计分科目总分值相同时，两个考查科目总分高的优先录取。

信息科技、物理实验操作、化学实验操作、生物学实验操作、艺术（音乐、美术）为考核科目，实行过程性与终结性考核相结合，各100分，成绩以“合格/不合格”呈现，60分为合格线。过程性考核占50%，通过市级综合素质评价平台记录日常表现；终结性考核占50%，其中，信息科技为上机操作考试，物理、化学、生物学为实验操作考试，艺术为素质技能测评，考核科目成绩“合格”作为初中毕业和普通高中录取的基础性条件，不合格者由学校另行组织相应操作和技能补考。

过渡政策方面，2025年9月升入初三年级的学生，已考的生物学、地理、信息科技和生物学实验操作成绩继续有效（4科共119分计入总分），未考的物理、化学实验操作转为考核科目。休复学、往届生、外返生等特殊类型学生，须参加2026年统一组织的生物学、地理考试，成绩计入当年中考总成绩。

市教育局相关负责人表示，此次调整是我市深化高中阶段学校考试招生制度改革的重要举措，通过科学分类考核，既守住了学业评价的核心底线，又凸显了素质教育导向，将有效引导学校开齐开足课程，促进学生全面发展。

记者 闫淑娟