3月19日，记者从晋中信息学院获悉，通过系统性教学改革，历经10年探索实践，目前，普通本科大二年级1848名学生的游泳技能掌握率从不足2%跃升至93.9%，成为新教育理念下体育育人的新范式。

游泳不仅是一项生存技能，更是一门生命必修课。10年来，晋中信息学院以“让每一名学生都学会游泳”为目标，基于“四位一体双院制+特色模块”育人模式，围绕“教育的本质是培养完整的人，而完整的人首先要具备守护生命的能力”这一核心思想，游泳课程由选修课改革成为必修课， 于2024年4月正式推行游泳“集中授课”改革实施方案，在“人人会游泳”的教学目标推动下，学校进行游泳课程改革，由游泳专职教师完成每学年一届学生（大二年级）的教学任务并进行考核，将考核成绩与学生毕业挂钩，设立26个学时、100%全覆盖游泳必修课程，学校游泳教学组7名教师和10名安全助理在游泳课程教学中进行了大胆创新。

经过7周的系统教学，超过60%的学生能够熟悉水性及水中换气技术、40%的学生学会蛙泳基础技巧。值得关注的是，课程融入8学时急救实训，学生需通过CPR（心肺复苏术）、溺水自救模拟考核，真正实现“会游泳、懂救护、能施救”。最终，93.9%的学生顺利通过考核，一些表现出色的学生被推荐加入学校游泳队、水球队、铁人三项队接受专业训练和指导。

晋中信息学院负责人表示，将继续深化课程改革，启动“游泳教育2.0计划”，充实师资队伍，借鉴其他高校体育育人经验，优化教学模式，细化考核标准，让改革的每一步都能够生动诠释“生命教育”的深层内涵。

记者 闫淑娟