祁县在全面推行社区“大党委”工作机制中，多举措开展“在职党员到社区报到开展志愿服务”活动，并将其作为加强党员教育管理的重要措施、作为党史学习教育“我为群众办实事”常态化制度化的有效载体。

调查摸底，分类设岗。建立在职党员台账。对县直机关3500名在职党员进行全面调查摸底，掌握在职党员的基本情况、联系方式、专业特长等。掌握社区群众需求。全面了解社区群众愿望和群众需求，为开展“在职党员到社区报到开展志愿服务”活动提供必要前提。科学设置岗位。根据社区居民需求和在职党员特长，按照“社区所需，党员所长”的原则，精心设置扶贫帮困类、便民利民类、精神生活类、治安稳定类、环境保护类、组织工作指导类等六类岗位项目。每人至少认领1个志愿服务类项目中的1小项，每名党员每年至少参加4次志愿服务活动并及时填写民情日志，使在职党员到社区开展志愿服务有针对性、精准性。

集中报到，有序服务。统一报到时间，社区党组织集中安排2至3天接洽在职党员报到，集中统一报到。统一报到方式，按照不扰民、不烦民、不乱民的“三不”原则，县委组织部下发《关于县直机关在职党员到社区报到志愿服务群众办实事的通知》，配发《机关（事业）单位在职党员社区志愿服务手册》3500份。活动开展以来，县直机关97%的在职党员手持服务手册已到社区报到，并积极认领服务项目。

健全制度，形成常态。建立党建联席会议制度，由社区党组织牵头，辖区各单位党组织共同参与，每季度至少召开一次党建联席会，协商解决单位职工和社区居民关心的重大问题，及时沟通区域单位和社区群众的需求；监督政府部门落实综合服务，做好就业介绍、扶弱帮困、教育卫生、健康医疗等工作，满足群众的多元化需求。积极推进共驻共建机制。县直机关与社区党组织立足资源共享，实现党员管理良性互动，开展共同上一次党课、过一次组织生活、进行一次谈心交流、组织一次党性分析、开展一次党性锻炼的“五个一”活动，促进社区与县直机关党员相互交流、共同提高。

“三方”考核，务求实效。建立县委考核制度。将在职党员社区报到活动纳入基层党建工作专项考核内容，把开展志愿活动情况作为年终民主评议党员和干部提拔使用的主要依据。建立单位考核制度。把在职党员社区报到活动作为个人年终评先评优和党内表彰的重要依据，表现不好的实行“一票否决”。建立社区考核制度。社区党组织对“在职党员到社区报到开展志愿服务”活动实行“百分制”积分量化考核，每月对照《机关（事业）单位在职党员社区志愿服务手册》登记情况，核算出在职党员当月积分，每个季度向所在单位反馈考核情况，单位党组织将社区党组织考核结果综合运用。通过建立健全三级考评制度，县直机关事业单位在职党员能把中心工作与到社区报到、“我为群众办实事”实践活动结合起来，积极为群众服务，为社区解难，以实际行动展示机关事业单位党员干部的良好精神风貌，将党史学习教育成效转化为为民服务的工作动力，转化为全面实施“六县建设”的强大力量。

（周春花）