“回望过去的奋斗路，眺望未来的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”宣讲中，刘俊奇联系现实，穿插故事，把党的波澜壮阔史娓娓道来。

今年53岁的刘俊奇，是灵石县马和乡中心学校校长。在多年的教育生涯中，他致力于中国传统文化的学习和传承，采用文化治校的办学策略，积极创建校园文化品牌。注重校园文化建设的同时，刘俊奇格外重视对教师的培养，此举引起了当地乡党委政府的关注，多次邀请他为乡村基层党员干部进行培训。

2012年以来，刘俊奇先后宣讲了习近平新时代中国特色社会主义思想及《中国梦》《弘扬传统、砥砺前行》《孟子的执政思想在当今时代的运用》《长征》《改革开放四十年》等多个主题。他采用“党史+国学”的教学模式，着重哲学思想的渗透，避免了空洞的理论说教，既贴近基层党员干部的工作生活，又形成了自己独特的教学风格。

党史学习教育开展以来，刘俊奇积极投身“听党话、感党恩、跟党走——百业百人讲百年”主题宣讲，认真学习党史知识，反复阅读《苦难辉煌》《浴血荣光》《为什么是中国》等著作，提炼出了自己的党史讲稿《学党史 守初心 强信念 担使命》《睡狮猛醒——抗美援朝》，并多次在灵石县县委党校青年后备干部、灵石县教科局预备党员、马和中小学幼儿园教师、马和村支部与军寨村支部党员干部中进行宣讲。他寓教于乐的教学方法、风趣幽默的教学语言，受到了现场听众的一致好评。

“传统文化是民族的根和魂。”刘俊奇始终认为，要大力传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。根据当地人文景点资源“介林”，他提出了“依红崖傍介林传忠孝承美德、践行社会主义核心价值观”的办学思想，制定了《传统文化进校园五年规划》，并定期举办“国学讲堂”，为师生授课。此外，在他的带领下，马和中心校还开设了书法、国画、舞蹈、戏曲、武术、棋艺、十字绣等丰富多彩的社团活动，极大地提升了学生的国学素养。2020年，该校被评为“晋中市传统文化特色校”。

在马和中心校下属的4所学校，校园文化建设各有特色。马和初中的楼层文化以及忠孝文化墙，马和小学的“介子园”和党史教育楼层文化，张嵩小学的“孔子杏坛”和唐诗宋词墙，杨家原小学的农耕文化园，这些静态的墙壁文化不仅熏陶、教育了学生，还教会了学生做人的道理。

深厚文化积淀和潜心钻研党史，让刘俊奇在宣讲中厚积薄发、博观约取，把自己的学习体会和感受，准确、深情地向听众表达着：“共产党的胜利，有一个非常大的特点，就是把不是机会的机会都变成机会。这种夹缝中求生存的能力，这种奋斗到底的决心，这种坚定不移的信仰，就是中国共产党能够获得胜利的最根本原因。”

“作为教师，我们要为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人，这是我们一生不变的誓言和使命。”这是刘俊奇一次讲座的结尾，也是他矢志不渝坚守的教育初心。

记者 闫晓媛